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學術倫理

推動學術倫理相關事宜

本校為推動「學術倫理」,提升本校師生及教職員學術倫理觀念及自律。積極推廣辦理下列學術倫理相關事宜:

1. 公告學術倫理相關事項、計畫或法規。

2. 力求本校獎勵補助之學術研究成果,符合學術倫理之規範。 

3. 配合教育部推動「校園學術倫理教育與機制發展計畫」。 

 

本校相關辦法:

(1) 中國文化大學學術與研究倫理治理架構設置要點

(2) 中國文化大學學術倫理委員會設置辦法

(3) 中國文化大學教師及參與研究計畫人員學術倫理教育課程實施要點

(4) 中國文化大學教師及研究人員學術倫理案件處理要點

(5) 中國文化大學學術倫理教育課程實施要點(教務處)

(6) 中國文化大學博、碩士學位論文抄襲處理原則(教務處)

(7) 中國文化大學博碩士班學位論文考試辦法(教務處)

 

辨識及防範掠奪性期刊及會議:

有鑑於日前媒體報導大專校院學生報名國際研討會疑遭詐欺案件,為維護校內師生學術研究成果及人身、財產安全,有關防範掠奪性期刊及研討會參考資訊,說明如下:

(一)報名前進行相關檢核與確認
目前最常使用的會議檢核表為Think.Check.Attend網站的Conference Checkerhttps://thinkcheckattend.org/conference-checker/),其態樣主要可透過「主辦與贊助單位」、「議程與籌備委員會、議程委員會」、「研討會論文集」等面向逐一檢視確認以進行研討會之判斷。

(二)檢視優良或疑義研討會參考清單:部分組織及個人會依特定目的及需求分別建立參考清單,可於報名前檢視。

(三)報名後處理建議:參採中央研究院「學術倫理─掠奪性期刊與會議」專區https://ae.daais.sinica.edu.tw/pages/3695)引用Ottawa Hospital Research Institute's (OHRI) Journalology網頁所建議,師生如已投稿掠奪性期刊,應採取不付出版費、不簽署著作權同意書、要求撤回撤銷論文、不付撤回撤銷費用、並於未來投稿其他期刊時主動揭露本次投稿經驗等行動,以避免進一步受害。

(四)其他更多資訊:教育部已於「臺灣學術倫理教育資源中心」網站建立「留意掠奪性期刊及會議」議題教材包https://ethics.moe.edu.tw/packagepost/detail/1/),提供線上課程、文宣品及相關資源等,並持續篩選重要資訊補充、更新,請多加利用。

 

學術倫理教育資源:

為培養高等教育師生良好的學術倫理涵養,確保學術活動的合宜性及合法性,以精進學術研究品質,教育部於103年起推動「校園學術倫理教育與機制發展計畫」。有關各項教育資源請參考:

台灣學術倫理教育資源中心