(採訪撰稿/許可欣)

♪音符中的人生態度
林老師的教學中還有一項特點，每年在擬定年度計劃時，會選擇比學生程度略高一點的曲目。他認為曲目的選擇和程度相當叫偷懶，超過程度太多叫苛求，如果學生是100分，大概選擇120或130分難度的曲目，既不會顯得目標遙不可及，又保有一定的範圍讓學生成長。在表演前，他也學習梅哲的作法，讓團員在心中維持緊張感和新鮮感，這種作法必須讓團員熟練樂曲，卻又不因太過熟悉而放鬆警戒，這中間微妙的平衡唯有經驗豐富的指揮才能掌握。
每次上課，林老師也藉機分享人生的體會，讓學生了解不一樣的事。「文大的學生有反骨。」林老師說。「學生不能完全順從，要能質疑、思考，經過辯證後再決定要不要相信，即使錯誤也是一種學習，爾後自己成了老師，就可以幫助學生看到別的東西。」雖然到目前為止還沒有學生能駁倒林老師的實力，但他仍相當讚賞學生獨立思考的能力，也欣賞在樂團成員中培養出一種「狐群狗黨」的革命情感，這種情感有助於彼此影響，相互成長。
林老師也要團員學習光陰的重要性。在職業樂團中，每一次的排練都要付出場租、人力等成本，所以一分一秒都不能浪費。學生樂團雖然因為課堂間教室的距離影響，無法對時間如此錙銖必較，但老師仍希望藉由紮實的練習與嚴格的要求，讓學生了解沒人擁有浪費光陰的資格，能學習把握當下，利用每吋光陰的人，在職場上也定能無往不利。
林老師相信教育出好的人格，懂得如何過未來的生活，比教導一個天才演奏高難度樂曲更為重要。
♪華岡交響樂團的未來
華岡交響樂團成立至今已五十餘年，遇困境而不輟，腳步踏實。如今在林天吉老師的指揮下，逐漸重現實力，希望有朝一日能突破公私立排名的窠臼，慢慢翻轉市場，再次成為學生樂團中的領頭羊。
不過，樂團要進一步發展，除了培養學生的演奏能力外，營運經費也是難以跨越的門檻。目前樂團每年的公演已有部分售票，並在全系努力下多次取得國家音樂廳的演出核可（其中非常重要的量化核可標準之一為前一場次公演之票房紀錄）。呂主任表示，未來樂團會在演出曲目上作更符合市埸需求的選擇調整，以期在商業演出面向取得契機，並促使學生樂團之公益學習性與商品行銷策略結合，與企業主合作聯盟，尋求演出支援，增加樂團收益，讓樂團轉型為兼具「古典專業，行銷商業」之樂團，具備自己自足的營運能力 。
票房收入是樂團表現成果的重要回饋指標。文大累積數十萬校友，是樂團的強大後盾。華岡交響樂團期待未來能能與校友會發展更緊密的結合，推動校友愛樂會員計劃，鼓勵校友支持樂團巡迴演出，共同推動樂團永續發展，讓樂聲飄揚，校譽遠播！
♪ 林天吉老師小檔案
林天吉，1973年生，曾任國家交響樂團助理指揮(1999-2006) 台北市立交交響樂團助理指揮(2007-2008)，為台北愛樂室內及管絃樂團首任音樂總監已故指揮大師亨利‧梅哲先生之入門弟子。自2000年以來，除指揮國家交響樂團外，林天吉經常以客席指揮的身分與台北愛樂室內及管絃樂團、台北市立交響樂團，長榮交響樂團、台北市民交響樂團、宙斯愛樂、十方樂集、國立台灣交響樂團、台灣弦樂團、台灣管樂團、台北市民管樂團等樂團合作，並受邀帶領台北愛樂室內及管絃樂團至於許多國際音樂節及城市演出，其演出的足跡遍佈瑞典、芬蘭、德國、捷克、愛沙尼亞、波蘭、匈牙利、法國、大陸等國家。
自2006年起，林天吉出任台北愛樂室內及管絃樂團駐團指揮，市民管樂團音樂總監，並於台南科技大學音樂系、實踐大學音樂系、光仁中學、新竹中學等多所學校教授小提琴及指揮法。自2016年9月起為中國文化大學專任助理教授，帶領華岡交響樂團並開設指揮法、樂團分部等課程。
♪ 華岡交響樂團近期演出預告
106年3月28日國家音樂廳，「天籟饗宴」音樂會─慶祝中國文化大學55周年校慶。由專任教師─呂文慈、葉孟儒、洪千貴、孫小媚、王典、中國音樂系專任教師鄭曉玫及音樂系兼任教師趙方豪，與華岡交響樂團合作演出校友李哲藝老師之作品。